| 主修視覺傳達設計系的我，有豐富的臨場經驗。我對於藝文設計工作有很大的熱情，等待一個可以發揮的機會。 我向來喜歡美術設計，但在國中畢業後，沒有往美術領域走，而往父母期望的理工科系發展。終究我發覺並不能滿足自己的想法和表現，五專畢業後就經過考試，跨領域到設計系就讀。 畢竟學習是需要時間，因為基礎的專業訓練不足，導致要延畢補修基礎課，但我不氣餒，趁這個機會學習到更多基本功。畢業製作也因此獨立完成，讓我成長的更加快速，遇到瓶頸時則跟同學討論請教，讓我知道團隊合作專長分工的重要性。 畢業之後，我的學習腳步並沒有放慢。ＯＯ軍事訓練期間，分配到美編組進行環境海報設計和軍歌比賽道具製作。接下來就是到ＯＯ接受ＯＯＯ的文化服務役專業訓練，學習到社區總體營造、地方文化館、文化資產維護三方面的專業課程訓練。過程中要到ＯＯ地區的社區做調查和實務規劃，並進行實作的展演發表。 在ＯＯ縣ＯＯ局的替代役服勤期間，進行的是文化行政的相關工作，內容包含社區營造方面有參與社區劇場的輔導訪視、社區電子報採訪和撰稿、社區營造成果展活動協助、協助社區營造計畫案和執行；藝文活動方面有ＯＯＯＯ文化節慶、ＯＯＯＯ的編織展展場布置規劃、暑期活動宣傳企劃、社區文化之旅的行銷推廣、ＯＯＯＯＯ系列活動等許多大型活動支援和協助，另外在ＯＯＯＯ外館執勤中學習設備器材管理、解決民眾的問題。結束服役後，我更明確了解自己喜歡活動展覽的工作 經過文化局的洗禮，終於要成為社會新鮮人，雖然我不是最好的，但我是最認真的，請讓我為您的事業發光發熱。 我的設計作品：http://tw.beta.streetvoice.com/Ｏ 設計實務經驗 國內設計活動及創作展覽 | |
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