| ■家庭環境 我是ＯＯＯ，民國Ｏ年次，成長於ＯＯ縣ＯＯ鄉，當地民風純樸，孕育出我單純、重感情、腳踏實地的性情。父母親皆為客家人，雙親身教使我有刻苦耐勞、勤奮努力以及不屈不撓的客家硬頸精神。 家中成員還有一位妹妹，父母親開明的管教方式，給予我們姊妹極大的發揮空間，塑造出獨立自主的個性，成長過程中，姊妹兩人也互相學習、彼此勉勵。 ■校園成長 大學就讀ＯＯ大學管理學院學士班（財務金融學系），財金系所講授的科目大多符合我的學習志趣，經由課堂聽講、專題報告，讓我更了解各科目的核心概念，並在報告中培養深入思考與解決問題的能力，因此每學期學習成績均名列前茅（備註），屢屢獲頒「ＯＯ獎學金」。 除了用心攻讀專業科目外，也修習各個領域的通識教育課程，藉由聽講社會科學、生命科學及人文藝術知識，期許自己在各個學習領域均衡發展。我認為在生活中體現各種知識，實際印證教科書理論，除了能讓學習記憶更深刻，也會強化學習動力。 ■特殊競賽 我曾參加全國大專盃ＯＯＯＯ競賽，作品主題「退休規劃」，榮獲佳作。我將課堂所學與實務結合，替案例中的客戶進行理財規劃或退休金規劃，藉由比賽過程，深切體認「身為一個理財專員，做任何規劃時，都要站在客戶立場思考，而不是以自己的角度看事情」，所以實際規劃時必須清楚掌握客戶背景與需求，盡可能考慮各種狀況及應因對策，規劃過程不僅要細心，更要詳實報告，讓客戶清楚了解。 體育活動愛好Ｏ球，曾加入財金系所女Ｏ隊，多次參與校內校外比賽，不僅是為了名次成績，更是為了團隊榮譽。排球運動注重團隊合作，不能一人單打獨鬥，每位隊友都有自己所負責的位置和任務，不能搶其他位置的球，但當隊友沒接好球時，則須幫隊友把球救回來。我認為排球隊就像一家公司的縮影，每個人除了自己份內工作，更應相互合作支援，發揮團隊戰力，讓公司有好的表現。 ■未來期許 雖然我沒有工作經驗，但我就如同一張白紙，未受一般職場不良習性無染，可塑性最高。我的學習動機強烈，無畏挑戰與艱難，有信心在最短時間內，進入狀況。 最後，殷盼能有面試機會，若有幸進入貴公司服務，必將全力貢獻所學，同時用心學習觀摩，儘速成為貴公司不可或缺的一份子。 | |
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